STT

Nội dung

Nhà trẻ

Mẫu giáo

I

Mức độ về sức khỏe mà trẻ em sẽ đạt được

90

95

II

Mức độ về năng lực và hành vi mà trẻ em sẽ đạt được

80

90

III

Chương trình chăm sóc giáo dục mà cơ sở giáo dục tuân thủ

100

100

IV

Các điều kiện nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục

90

90

STT

Nội dung

Tổng sốtrẻ em

Nhà trẻ

Mẫu giáo

3-12 tháng tuổi

13-24 tháng

tuổi

25-36 tháng

tuổi

3-4 tuổi

4-5

tuổi

5-6

tuổi

I

Tổng số trẻ em

177

64

35

42

46

1

Số trẻ em nhóm ghép

2

Số trẻ em 1 buổi/ngày

3

Số trẻ em 2 buổi/ngày

177

64

35

42

46

4

Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập

II

Số trẻ em được tổ chức ăn

tại cơ sở

177

64

35

42

46

III

Số trẻ em được kiểm tra

 định kỳ sức khỏe

177

64

35

42

46

IV

Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng

177

64

35

42

46

V

Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em

1

Kênh bình thường

166

59

33

40

44

2

Kênh dưới -2

3

Kênh dưới -3

4

Kênh trên +2

5

Kênh trên +3

6

Phân loại khác

7

Số trẻ em suy dinh dưỡng

11

5

2

2

2

8

Số trẻ em béo phì

VI

Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục

177

64

35

42

46

1

Đối với nhà trẻ

a

Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ 3-36 tháng

      64

64

b

Chương trình giáo dục mầm non -

Chương trình giáo dục nhà trẻ

2

Đối với mẫu giáo

a

Chương trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo

113

35

42

46

b

Chương trình 26 tuần

c

Chương trình 36 buổi

d

Chương trình giáo dục mầm non-

Chương trình giáo dục mẫu giáo

STT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

I

Tổng số phòng

09

Số m²/trẻ em

II

Loại phòng học

-

1

Phòng học kiên cố

8

4

2

Phòng học bán kiên cố

1

3

3

Phòng học tạm

4

Phòng học nhờ

-

III

Số điểm trường

3

-

IV

Tổng diện tích đất toàn trường (m²)

6929

V

Tổng diện tích sân chơi (m²)

800

VI

Tổng diện tích một số loại phòng

1

Diện tích phòng sinh hoạt chung (m²)

 124

2

Diện tích phòng ngủ (m²)

99 

3

Diện tích phòng vệ sinh (m²)

4

Diện tích hiên chơi (m²)

5

Diện tích nhà bếp đúng quy cách (m²)

54

VII

 Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu

(Đơn vị tính: bộ)

Số bộ/nhóm (lớp)

VIII

Tổng số thiết bị điện tử-tin học đang được sử dụng phục vụ học tập  (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số v.v… )

5

IX

Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục khác

Số thiết bị/nhóm (lớp)

1

Ti vi

7

2

Nhạc cụ ( Đàn ocgan, ghi ta, trống)

2

3

Máy phô tô

1

5

Catsset

6

Đầu Video/đầu đĩa

2

7

Thiết bị khác

8

Đồ chơi ngoài trời

2

9

Bàn ghế đúng quy cách

89

10

Thiết bị khác…

..

…..

Số lượng (m²)

X

Nhà vệ sinh

Dùng cho giáo viên

Dùng cho học sinh

Số m²/trẻ em

Chung

Nam/Nữ

Chung

Nam/Nữ

1

Đạt chuẩn vệ sinh*

 2

 1

6

2

Chưa đạt chuẩn

vệ sinh*

Có

Không

XI

Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh

x

XII

Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)

x

XIII

Kết nối internet (ADSL)

x

XIV

Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục

x

XV

Tường rào xây

x

STT

Nội dung

Tổng số

Hình thức tuyển dụng

Trình độ đào tạo

Ghi chú

Tuyển dụng trước NĐ 116 và tuyển dụng theo NĐ 116

(Biên chế, hợp đồng làm việc ban đầu, hợp đồng làm việc có thời hạn, hợp đồng làm việc không thời hạn)

Các hợp đồng khác (Hợp đồng làm việc, hợp đồng vụ việc, ngắn hạn, thỉnh giảng, hợp đồng theo NĐ 68)

TS

ThS

ĐH

CĐ

TCCN

Dưới TCCN

Tổng số giáo viên, cán bộ quản lý và  nhân viên

24

24

11

03

09

I

Giáo viên

17

10

08 

09 

02

07

II

Cán bộ quản lý

03

03

04

1

Hiệu trưởng

01

01

01

2

Phó hiệu trưởng

02

02

02

III

Nhân viên

03

02

 01 

01

01

01

1

Nhân viên văn thư

01

01

01

2

Nhân viên kế toán

01

01

01

3

Thủ quỹ

4

Nhân viên y tế

01 

 01

5

Nhân viên thư viện

6

Nhân viên khác

..

..